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人才培养是测绘工程专业教学的核心,人才培养的质量更是教学工作的重点。从科学发展观出发,分析它对测绘工程人才培养的3点要求。结合人才培养的实际,从教学的目标、教学内容和方法、加强与学生的交流、实践环节的强化、毕业设计内容的确定、自主学习能力和创新能力的提高等方面阐述以科学发展观为指导,提高测绘工程人才培养的具体措施。