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疫情冲击改变了学校教育环境和教学方式,一些在线教学仅把线下的内容“搬”到线上,枉顾在线教学的特点,导致效果未达预期.在线教学应构建“以学生为中心”的“真”教学——学生课前导学“真”预习、课堂教学“真”参与、学习群组“真”运作、课后评学“真”收获,真正提升学生的语文综合素养.
构建“以学生为主体”的初中语文在线“真”教学
【摘 要】
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疫情冲击改变了学校教育环境和教学方式,一些在线教学仅把线下的内容“搬”到线上,枉顾在线教学的特点,导致效果未达预期.在线教学应构建“以学生为中心”的“真”教学——学
【机 构】
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广东省佛山市禅城区南庄三中,佛山528000
【出 处】
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少男少女
【发表日期】
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2020年21期
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