新媒体研究课程教学改革实践与探索

来源 :广西职业技术学院学报 | 被引量 : 1次 | 上传用户:kayeyoo
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着移动互联网的迅速发展以及新媒体的迅速普及,新媒体成为了业界应用的重点、学界研究和教学的热点。该文结合广西财经学院新媒体研究课程教学实践,针对课程存在的不足,提出若干更新教学的思路和办法。
其他文献
南非人喜爱中国陶瓷,特别是那些充满艺术色彩、造型独特的工艺陶瓷,这是我在南非采访时蓦然发现的。随着采访面的扩大,我看到中国工艺陶瓷已经以其独有的魅力成为广大南非人
杭州市学军小学校是汪培新提出的“让儿童成为儿童”蕴含了怎样的教育理念,应该如何解读?“让儿童成为儿童”是一种比较超前的儿童观,其中蕴含着适合儿童发展的教育理念。比
今天的女性纵然拥有标准脸型及五官轮廓从而吸引众人眼光,但这只是一时的,真正能带给女性美丽及优雅气质的,是整体美。虽然这只是一种概念,不过我们可以在日常生活中加以注意
问:妻子抛弃我三年半了,因我双腿残疾基本生活完全不能自理。我现在仅靠每月450元低保费生活,非常艰难。报警后警察己调查并核实了我提供的妻子和他人同居并怀孕的证据。请问
朋友,又是1月,又是一个南国的新年,为何我总在这样的时节想起你们,想起从前?在这个城市的冬季,空气里仍然有从前那种微寒而微湿的气息。常常立在湖边,瑟缩在料峭的风中,看湖
龚小的"读书廊"设立三年有余,让学生零距离与书交朋友,培养阅读兴趣,为学生养成博览群书、自主学习的良好习惯打下基础。
"爱莫助之"解读的关键在于"爱",前人对于"爱"的解读有两种:一为毛亨的《毛诗故训传》"爱,隐也";二为郑玄《毛诗笺》"爱,惜也"。该文主要通过语法手段对"爱"字进行解读,考证"爱"的意思,并提出
先秦以"中"为价值核心,形成"中道"观。析"中"五义,即中正、中和、中庸、中行、时中,以"中庸之道"最为人所知。《楚辞》中"中道"一词出现了三次,但都做其它的解释,与"中道"精神无涉。只有"
教育心理学认为,失败是通向成功的阶梯,学生犯错的过程应被看作是一种尝试的过程。老师也可以把这种失败看作一种生成,并加以正确引导。课堂中的许多突发事件是课程的资源。尤其