【摘 要】
：
利用我国南方紫海胆（Anthocidaris crassispina）与大亚湾马氏珠母贝（Pinctada martensi）进行不同比例混养，探讨了紫海胆对马氏珠母贝贝体和养殖网笼污损生物的防除效果，以及紫海胆和马氏珠母贝的生长状况。试验设混养组（PA3、PA6、PA9）和对照组（P）,即在养殖马氏珠母贝30只/层的基础上，分别混养紫海胆3、6、9、0个/层；另设紫海胆单养组（A3、A6、A9）
【基金项目】
：
十三五“蓝色粮仓科技创新”国家重点研发计划项目（2019YFD0900800）；
论文部分内容阅读
利用我国南方紫海胆（Anthocidaris crassispina）与大亚湾马氏珠母贝（Pinctada martensi）进行不同比例混养，探讨了紫海胆对马氏珠母贝贝体和养殖网笼污损生物的防除效果，以及紫海胆和马氏珠母贝的生长状况。试验设混养组（PA3、PA6、PA9）和对照组（P）,即在养殖马氏珠母贝30只/层的基础上，分别混养紫海胆3、6、9、0个/层；另设紫海胆单养组（A3、A6、A9）,养殖密度分别为3、6、9个/层。试验结果显示：各混养组及P组间马氏珠母贝的存活率无显著差异（P＞0.05）,混养组紫海胆的存活率均接近100%,组间无显著差异（P＞0.05）;PA6、PA9组马氏珠母贝的特定生长率大于P组（P＜0.05）,而PA3组与P组之间差异不显著（P＞0.05）;就马氏珠母贝的壳长日平均增长率而言，PA3、PA9组与P组间无显著差异（P＞0.05）,但PA6组显著大于P组和PA3组（P＜0.05）;PA6、PA9组马氏珠母贝的肥满度显著大于P组（P＜0.05）,PA3组与P组间无显著差异（P＞0.05）;混养与单养各组之间紫海胆的存活率、壳长日平均增长率、肥满度均无显著性差异（P＞0.05）;PA3、PA6、PA9组网笼的污损生物量与P组相比分别减少了（52.5±12.4）%、（63.3±15.7）%、（70.5±13.1）%,马氏珠母贝壳表附着的污损生物量分别减少了（45.4±9.6）%、（62.9±7.5）%、（68.1±11.9）%,其中PA6、PA9组壳表附着污损生物量显著小于P组（P＜0.05）。结果表明，混养紫海胆不仅不会影响马氏珠母贝和紫海胆的生长存活，而且能对养殖网笼和贝类壳表的污损生物起到很好的防除效果，紫海胆混养密度以6个/层为宜。
其他文献
＜正＞武林集团装饰工程公司党支部创新探索出了"三聚四提"工作法,以聚焦理论热点、聚焦项目难点、聚焦发展重点为工作抓手,找准党建工作与生产经营深度融合的"路子",以党建领航,充分发挥了党支部的战斗堡垒和党员的先锋模范作用。党支部是党的基础组织,是党的全部工作和战斗力的基础。党的十八大以来,习近平总书记高度重视党支部建设,对新时代党支部建设提出了一系列新思想新论断新要求,推动全党形成了大抓基层、大抓支
《商市街》是萧红的纪实性散文集，记述了萧红和萧军最早一段时期在哈尔滨的共同生活。作品在对饥饿、寒冷与疾病的书写中体现了萧红强烈的个性和反叛精神。尽管生活贫困，但她有着内心的坚强和执着，在两性情感中追求平等和独立，艰辛生活中表现了强烈的抗争精神和女性自尊，以及对自身价值的追寻、对文学事业的热爱。
根据近60年华北地区236站逐日降水量资料和2021年夏季NCEP再分析资料，对2021年中国华北雨季的气候特征及其成因进行分析。结果表明，2021年华北雨季于7月12日开始，较常年偏早6 d;于9月9日结束，较常年偏晚22 d;平均雨量为276.4 mm,较常年偏多103.2%;雨季长度为59 d,为1961年以来的第2长。2020年8月至2021年4月的拉尼娜事件是2021年华北雨季偏强的重要
在高校音乐课堂上，通过传达先进的思政理念，可以丰富音乐课堂内容，挖掘音乐课堂深度，并引导高校学生全方面发展。探究课程思政教育改革要求下音乐课堂的教学设计问题，具有重要现实意义。本文主要围绕“课程思政内涵概述”“课程思政对音乐课堂的影响”“课程思政教育改革要求下音乐课堂面临的问题”“课程思政教育改革要求下音乐课堂的教学设计”“课程思政教育改革要求下音乐课堂的注意事项”这几个方面进行讨论，重点从课程思
机场助航设备的有效运行是飞机安全起降的重要条件，尽管行业内发布了系列维护规程、技术标准等，但由于助航设备数量多、种类多且运行环境复杂，实际对助航设备的运营维护管理仍然存在较大的问题。本文从机场助航灯光系统运维实际情况出发，提出了一种包含任务管理、台账管理、问题管理的综合管理系统，并介绍了三个模块数据交互构成的管理闭环，最后考虑了机场实现该系统的可能硬件支持。该系统中三个模块之间相互配合，形成完整的
＜正＞随着新课程改革的不断发展,小学语文阅读教学的传统模式已经不再适应小学生发展的需求,加强对小学语文阅读教学模式的研究,创新阅读模式,提高小学生的阅读效率是当前很多学校教师面临的重要问题。小学语文是培养和发展小学生语言交流和运用能力的重要课程,小学阅读教学对于培养学生的阅读和语言交流能力很是重要。传统的阅读教学策略不能充分调动学生进行阅读的兴趣,不利于阅读教
分布式场景仿真技术提供了一种有效的装备试验鉴定手段，通过场景仿真平台规划虚拟战场环境，同时通过分布式仿真技术接入异地试验资源。基于分布式场景仿真技术，接入异地雷达装备，探索动态仿真场景中雷达回波、雷达探测目标点迹以及雷达波位指向在虚拟仿真空间与物理试验空间中的坐标转换算法。通过仿真对象的空间坐标转换，使相同的仿真对象在不同仿真域的行为保持一致，支撑装备在内场实现与异地试验资源交互，实现动态能力验证
为筛选多梗多分枝蝴蝶兰品种，探讨适宜的诱导花梗形成温度，对‘甜草莓’、‘小仙桃’、‘黄金甲’、‘安娜’4个品种设置5个昼夜温差处理。结果表明，‘甜草莓’最早抽梗，其抽梗率100%、双梗率75%、花梗分枝数量都极显著高于其他品种；‘小仙桃’抽梗率最低，只有27.5%，未抽出第二枝花梗且花梗不分枝。较大的昼夜温差对诱导蝴蝶兰多梗多分枝有促进作用，其中‘甜草莓’的最适昼夜温差为8℃，双梗率可达100%，