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本文从演示导入,激发兴趣;任务驱动,强化动机;加强练习,重视反馈;以人为本,分层教学;协作互助,合理竞争几方面浅析如何培养学生的计算机绘图能力。
AutoCAD教学初探
【摘 要】
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本文从演示导入,激发兴趣;任务驱动,强化动机;加强练习,重视反馈;以人为本,分层教学;协作互助,合理竞争几方面浅析如何培养学生的计算机绘图能力。
【机 构】
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大泊职中
【出 处】
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南昌教育学院学报
【发表日期】
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2010年06期
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