小学语文写作教学的问题及对策

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小学语文在整个义务教育阶段起着启蒙的作用,其教学目的除了教导学生基本的识字认词外,还包括对学生阅读、写作能力的培养。随着新课程改革的实施,小学语文写作有了更高层次的要求:要求小学语文写作教学要从生活中来,到生活中去,拉近写作与学生的距离,要求整个教学过程贴近学生的生活,使学生对写作产生亲近感,便于写作教学活动的开展,教师要注重引导学生发现身边的真人实事,积累生活中的写作素材,此外小学语文写作教学要教会学生浅显的词句、段落,奠定学生的习作素养,使他们逐步养成用文字表达感受的习惯,为日后的语文学习夯实基础。 Primary school language plays an enlightenment role in the entire compulsory education period. Its purpose of teaching is not only to teach students basic knowledge of words and phrases, but also to cultivate their reading and writing abilities. With the implementation of the new curriculum reform, the primary school Chinese writing has a higher level of requirements: the teaching of primary school Chinese writing is required to come from life to life, to narrow the distance between writing and students, and to require that the entire teaching process be close to the students Life, so that students have a sense of closeness to the writing, teaching activities to facilitate the development of writing, teachers should focus on guiding students to discover real things around them and accumulate life writing material, in addition to primary Chinese writing teaching to teach students shallow words, paragraphs, laid Students’ learning accomplishments enable them to gradually develop the habit of expressing their feelings in words and laying a solid foundation for future language learning.
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