【摘 要】
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“双主”教学模式的灵活运用可以有效提高贯通英语阅读课堂的效果, 顺利完成课程目标, 培养学生自主学习和综合语言运用的能力.
【机 构】
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北京政法职业学院 北京 102628
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“双主”教学模式的灵活运用可以有效提高贯通英语阅读课堂的效果, 顺利完成课程目标, 培养学生自主学习和综合语言运用的能力.
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