【摘 要】
:
如何推动课程的混合式教学改革并取得成效是当下高校教学教改的热点。浙江广厦建设职业技术的计算机课程基于MOOC平台的混合式教学改革,以课程在MOOC平台的建设和使用情况为
论文部分内容阅读
如何推动课程的混合式教学改革并取得成效是当下高校教学教改的热点。浙江广厦建设职业技术的计算机课程基于MOOC平台的混合式教学改革,以课程在MOOC平台的建设和使用情况为基础,从考核评价改革、分层分类教学、翻转课程、等级考试辅导四方面推动课程混合式教学改革,既满足了学生学习需求,又符合个性化教学,提高学生的自主学习能力,进而取得了更好的成绩,提高计算机等级考试通过率。
其他文献
大数据时代来临,而高校大数据人才极为匮乏,培养大数据人才迫在眉睫。本项目以Hadoop2.0为底层框架建设大数据课程体系实验平台,项目课程包含Hadoop2.0、HBase、Spark、Mahou
观光果园具备休闲、观赏、科普和劳动体验的功能。成片的果园形成旷野景观,使人置身其中,参与体验,达到放松心情和休闲的目的。因此,发展观光果园是提高经济效益、推进农业可持续
核桃是深根性果树,根系的主要分布层在30~100cm,建园时应选择排水良好的地块,土层深度在1m以上或经过人工整理达到1m以上。避开重茬地。选用品种纯正,苗高1m以上、根系完好,
高分七号激光测高仪采用双波束工作模式,搭载的监视相机对发射的两波束激光光斑成像。对激光测高仪研制阶段和初始在轨运行阶段监视相机图像进行处理,初步探索激光光斑特性。
采用溶液培养,研究海藻酸钠寡糖对菜薹光合特性和碳代谢的影响。结果表明:海藻酸钠寡糖处理可不同程度提高净光合速率(Pn)、水分利用效率(WUE)和CO2羧化效率(CE),增加光饱和点(LSP),并
基肥 施基肥应在无果期进行,一般在每年的秋季或春季(沼气池出料或大换料期间)施沼渣作基肥,沟施或穴施。沟施:在树冠外围挖一条长2m左右、宽30cm、深50~60cm的沟,将沼渣75kg,
为了简便有效地解决板壳结构的大变形问题,本文针对八节点相对自由度壳单元进行研究.该单元的位移场由壳的中面节点位移和上表面节点的相对位移组成,不带有转动变量.所有的研
传统的蒙特卡洛定位(Monte Carlo Localization, MCL)算法在实时性以及定位精度上,都还存在改进的余地。通过将特征匹配和蒙特卡洛定位进行融合,对基于特征匹配和MCL的全局融合定位算法进行了研究。融合定位算法在蒙特卡洛定位的基础上,增加了线段特征匹配的过程,用于缩小定位的范围,从而改善定位精度和实时性。在MATLAB软件以及机器人的测试实验中,通过三角形运动路径来对比蒙特卡洛
沈从文的儿童小说体现出具有现代意义的儿童观和先进的儿童教育观。他倡导"儿童本位"以及"儿童具有原始性人格""每个儿童都有他的世界""尊重儿童的独立人格"的观点,既响应当