【摘 要】
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跳长绳形式多样，充满趣味性，经常练习可以提高学生的灵敏、力量、协调性和耐力水平。为了提高所教班级的跳长绳成绩，笔者进行了较多尝试，总结出了一些让学生快速、有效学习跳长绳的方法。一、长绳的选择目的：减少进、出绳的难度，克服进绳的恐惧感，提高自信心。方法：根据练习者的实际情况选择不同长度和材质的长绳。对于初学者而言，长绳可以短一点，减少进绳和出绳的难度，低年级学生所用的长绳的长度选在3m左右较为合适，
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跳长绳形式多样，充满趣味性，经常练习可以提高学生的灵敏、力量、协调性和耐力水平。为了提高所教班级的跳长绳成绩，笔者进行了较多尝试，总结出了一些让学生快速、有效学习跳长绳的方法。一、长绳的选择目的：减少进、出绳的难度，克服进绳的恐惧感，提高自信心。方法：根据练习者的实际情况选择不同长度和材质的长绳。对于初学者而言，长绳可以短一点，减少进绳和出绳的难度，低年级学生所用的长绳的长度选在3m左右较为合适，中、
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在新医改背景下，三级公立医院围绕新医改，开展了一系列绩效改革工作。国家也出台了相应政策，对三级公立医院的绩效评价工作进行规范管理。三级公立医院开展绩效改革工作，能够有效地提升医院服务质量和整体发展水平。目前，三级公立医院的绩效改革工作还存在一些问题，与医院的战略发展目标不一致，绩效评价指标缺乏有效性和合理性，绩效评价过程也缺乏有效的沟通和协调，绩效监管力度不足，需要采取有效措施进行优化，推进三级公
随着素质教育理念的不断推进,学生的德育教育愈发受人关注,这也为小学班主任的管理工作提出了更高的要求。小学班主任作为学生班级管理的指引者,应当将德育教育和班级管理以及教学授课进行深度融合,以此来精准掌握学生的学习与生活实情,进而实施有针对性和实效性的管理措施,为学生良好道德观与价值观的树立打下可靠基础。
在新课程改革的背景下，国家要求每个学生都向着德智体美劳的方向全面发展，倡导实施全面素质教育。体育在五育中处于重要地位，义务教育阶段是学生心理快速成长和发展的阶段，能够为学生更好地成为优秀人才奠定坚实的基础。当前，素质教育作为义务教育的根本，应当在实际体育教学中体现出来，而如何在义务教育阶段的体育课堂中实施素质教育成了亟待解决的问题。本文先是简述了体育在素质教育中的作用，接着阐述了在体育教学中实施素
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随着"德育为首"理念逐渐深入人心,德育也逐步成为小学班主任的基本工作内容,需要根据学生的成长问题与问题成因来确定科学的德育计划,同时还要完善德育实施与监督机制,最好是融合家长教育,全面对学生进行德育引导,促使小学生逐步成长为心智健全、道德高尚、行为自制的好学生。从客观观察学生言行,据实确定德育内容;及时进行真相调查,改善学生品行问题;及时引入家庭教育,全面完善德育环境三个角度来分析小学班主任应该如
在新课程改革不断深入的背景下，我国更加注重学生全面发展，要求教师在为学生开展文化课教学工作的同时，能重视体育教学工作，其中在小学体育教学工作中教师要采用现代化手段和理念落实授课，让学生接受更加专业教育，获得更加广阔发展空间。而要想提升体育教学整体质量，让学生对学习具备求知欲和好奇心，教师应加强和学生交流和沟通，掌握学生兴趣爱好、个性化需求，落实在后续教学中尝试采用走班式教学模式，把体育学习的主动权
运用文献资料法、逻辑分析法，本文探究了在心智游移参与情况下体育运动对高中生学习成绩的影响，借鉴、总结国内外相关研究的分析成果，可为后期相关研究提供参考。
当前我国信息技术比较普及和发达，教师授课应当充分利用互联网信息技术的优势，通过搭建新平台、发掘新方法，为学生学习成长提供更多便利条件。文章通过对互联网新形势的吸收借鉴，力求对传统教学模式加以改进，提高学生自主学习和独立思考的能力，帮助教师实现教学目标以及人才培养方案，通过对授课、实训等板块的改进与创新，给“互联网+教育”背景下初中历史教学指明方向，推动我国教育事业更好、更快向前发展。
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