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为营造书香浓郁、积极向上的班级文化氛围,我们班开展了丰富多彩的读书活动。其中,我最喜欢的就是“夺书签大赛”。
老师规定,看完1本书能拿到第一张书签,再看完2本书能拿到第二张书签,再看完3本书能拿到第三张书签……一套书签共10张。为了夺得书签,我们班掀起了一股读书的热潮。我想,要是能收集到这一整套书签,该有多好啊!
为了能夺得书签,我一有空就遨游在书的海洋里。很快,我看完了1本书,拿到了第一张书签。我欢天喜地把书签拿回家给妈妈看,和她分享我的喜悦。我还把我的心愿告诉了妈妈,心愿就是——我想通过我的努力拿到整套書签。
妈妈微笑着问我:“那你知道要拿到这整套书签得看完几本书吗?”
我不假思索地回答:“应该很快的。你看,我已经拿到第一张了,很快就能拿到第二张、第三张……”
看着我如此自信的表情,妈妈笑呵呵地说道:“真有你说的那么快吗?那你来算算究竟看完几本书才能拿到整套书签吧!”
我在心里默默地想,拿到第一张书签只要看完1本书,拿到第二张书签得再看完2本书,拿到第三张书签得再看完3本书……哇,越往后,一张书签对应的书的数量越多,我张大了嘴巴,眼珠子瞪得滚圆滚圆的。我赶紧拿纸和笔出来,列了一道算式:1+2+3+4+5+6+7+8+9+10。为了方便计算,我把这些加数交换了位置,1+2+3+4+5+6+7+8+9+10=(1+9)+(2+8)+(3+7)+(4+6)+10+5=55(本)。除此之外,我还尝试用等差数列的求和公式计算,等差数列的和=(首项+末项)×项数÷2,也就是1+2+3+4+5+6+7+8+9+10=(1+10)×10÷2=55(本)。要看完55本书啊,真是不算不知道,一算吓一跳啊!虽然前几张书签很容易拿到,但是要拿到整套书签可真不是一件容易的事啊!
生命因阅读而精彩,热爱读书的我一定能集满整套书签。
小伙伴们,我想考考你们,按照我们班的夺书签大赛的规定,如果一套书签有20张,那么我得看完几本书才能集满整套书签呢?
226100 江苏省海门市实验小学三(5)班
指导老师 金陈凯
老师规定,看完1本书能拿到第一张书签,再看完2本书能拿到第二张书签,再看完3本书能拿到第三张书签……一套书签共10张。为了夺得书签,我们班掀起了一股读书的热潮。我想,要是能收集到这一整套书签,该有多好啊!
为了能夺得书签,我一有空就遨游在书的海洋里。很快,我看完了1本书,拿到了第一张书签。我欢天喜地把书签拿回家给妈妈看,和她分享我的喜悦。我还把我的心愿告诉了妈妈,心愿就是——我想通过我的努力拿到整套書签。
妈妈微笑着问我:“那你知道要拿到这整套书签得看完几本书吗?”
我不假思索地回答:“应该很快的。你看,我已经拿到第一张了,很快就能拿到第二张、第三张……”
看着我如此自信的表情,妈妈笑呵呵地说道:“真有你说的那么快吗?那你来算算究竟看完几本书才能拿到整套书签吧!”
我在心里默默地想,拿到第一张书签只要看完1本书,拿到第二张书签得再看完2本书,拿到第三张书签得再看完3本书……哇,越往后,一张书签对应的书的数量越多,我张大了嘴巴,眼珠子瞪得滚圆滚圆的。我赶紧拿纸和笔出来,列了一道算式:1+2+3+4+5+6+7+8+9+10。为了方便计算,我把这些加数交换了位置,1+2+3+4+5+6+7+8+9+10=(1+9)+(2+8)+(3+7)+(4+6)+10+5=55(本)。除此之外,我还尝试用等差数列的求和公式计算,等差数列的和=(首项+末项)×项数÷2,也就是1+2+3+4+5+6+7+8+9+10=(1+10)×10÷2=55(本)。要看完55本书啊,真是不算不知道,一算吓一跳啊!虽然前几张书签很容易拿到,但是要拿到整套书签可真不是一件容易的事啊!
生命因阅读而精彩,热爱读书的我一定能集满整套书签。
小伙伴们,我想考考你们,按照我们班的夺书签大赛的规定,如果一套书签有20张,那么我得看完几本书才能集满整套书签呢?
226100 江苏省海门市实验小学三(5)班
指导老师 金陈凯