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数学课程作为技工院校各专业基础必修理论课，教学中以“必需、够用、实用”为度，突出培养学生的数学知识实践能力和解决实际问题的能力，本文主要采用两个案例，阐述技工院校数学课程教学改革之教学实施。
浅谈工学结合背景下技校数学课程之教学实施
【摘 要】
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数学课程作为技工院校各专业基础必修理论课，教学中以“必需、够用、实用”为度，突出培养学生的数学知识实践能力和解决实际问题的能力，本文主要采用两个案例，阐述技工院校数学课
【机 构】
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广州市机电高级技工学校
【出 处】
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课程教育研究（新教师教学）
【发表日期】
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2004年期
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