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【正】1.引言知识经济社会已经到来,知识对于国家、社区、组织、家庭、个人的重要性日益突出,教育是获取知识的最重要途径。但我国的教育体制和经济社会体制并不协调,教育明显滞后,成为我国经济社会发展的'瓶颈制约'。关于教育的讨论日益广
关于教师的教育资源支配者角色定位的思考
【摘 要】
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【正】1.引言知识经济社会已经到来,知识对于国家、社区、组织、家庭、个人的重要性日益突出,教育是获取知识的最重要途径。但我国的教育体制和经济社会体制并不协调,教育明
【机 构】
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西华师范大学教育发展研究中心
【出 处】
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基础教育研究
【发表日期】
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2009年2X期
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