【摘 要】
:
目的:观察复方海蛇胶囊联合加兰他敏治疗老年早发型阿尔茨海默病(AD)的临床疗效及对血清高迁移率族蛋白B1(HMGB1)和细胞因子的影响.方法:选择老年早发型AD患者86例,按随机数
【机 构】
:
金华第二医院老年科,浙江金华321000;金华广福医院神经内科,浙江金华321000
论文部分内容阅读
目的:观察复方海蛇胶囊联合加兰他敏治疗老年早发型阿尔茨海默病(AD)的临床疗效及对血清高迁移率族蛋白B1(HMGB1)和细胞因子的影响.方法:选择老年早发型AD患者86例,按随机数字表法分为观察组和对照组各43例.对照组给予加兰他敏治疗,观察组在对照组基础上给予复方海蛇胶囊治疗,2组疗程均为3个月.比较2组临床疗效,评价治疗前后阿尔茨海默病评定量表认知分量表(ADAS-Cog)和神经精神科问卷(NPI)评分变化、血清HMGB1和细胞因子水平变化.结果:观察组总有效率为93.02%,高于对照组67.44%,差异有统计学意义(P<0.05).治疗前,2组ADAS-Cog评分及NPI评分比较,差异无统计学意义(P>0.05).治疗后,2组ADAS-Cog评分及NPI评分较治疗前降低(P<0.05),且观察组ADAS-Cog评分及NPI评分低于对照组(P<0.05).治疗前,2组血清HMGB1、TNF-α、IL-1及IL-6水平比较,差异均无统计学意义(P>0.05).治疗后,2组血清HMGB1、TNF-α、IL-1及IL-6水平较治疗前降低,且观察组血清HMGB1、TNF-α、IL-1及IL-6水平均低于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05).结论:复方海蛇胶囊联合加兰他敏治疗老年早发型AD患者临床疗效较好,可降低HMGB1表达及细胞因子TNF-α、IL-1及IL-6水平.
其他文献
英语是一门语言类的综合学科,众所周知,英语是世界通用语言,掌握好英语才能走向世界,才能拥有更加广阔的天地,因此,学好英语,是现代人的必备技能.在现今的农村初中英语教学之
目的:观察在常规疗法基础上加用舒筋止痉方内服、熏洗治疗缺血性脑卒中后痉挛性偏瘫的临床疗效.方法:选取120例缺血性脑卒中后痉挛性偏瘫患者,随机分为对照组和观察组各60例.
目的:观察丹参川芎嗪联合前列地尔治疗后循环缺血性眩晕的效果及对患者血液动力学和血液流变学的影响.方法:选取110例后循环缺血性眩晕患者,按随机数字表法分为对照组和研究
目的:观察慢阻肺汤联合肺康复训练治疗肺肾气虚型慢性阻塞性肺疾病(COPD)稳定期的临床疗效.方法:选取100例肺肾气虚型COPD稳定期患者,按随机数字表法分为观察组与对照组各50
在小学阶段的语文教学当中,写作的教学是一个极为重要的组成部分.现如今,随着新课程改革的日益推行,要求小学语文教师,在进行写作方面的教学时,务必要激发出学生对于写作的兴
目的:观察在常规西药干预基础上给予舒肝化浊汤治疗肝郁脾虚型非酒精性脂肪性肝炎(NASH)的临床效果.方法:将116例符合要求的患者随机分为对照组和观察组各58例.2组患者均服用
为了实质性贯彻落实素质化教育的基本要求,提高学校课堂教学的质量和效率,本文将以新课程标准的发布为宏观视角,以语文教学课堂为切入点,着眼于初中阶段的学生成长,对其阅读
农村幼儿园近年来虽然有较大的发展,但是在办学条件,教育理念,教育环境,课程设计,师资力量以及儿童发展评价等方面都和城镇幼儿园有着显著的差异,需要对此进行切实的研究和思
随着科技的不断发展与进步,不仅人们的日常生活发生了天翻地覆的变化,教学工作也出现了很多新的形式.交互式电子白板在课堂上的应用,早起很大程度上提高了学生的学习积极性,
目的:观察加味左金丸联合铝碳酸镁治疗反流性食管炎的临床效果.方法:将80例反流性食管炎炎患者,按照不同治疗方法分为A组与B组,均为40例,A组给予铝碳酸镁治疗,B组给予加味左