【摘 要】
：
以PBL(problem based learning)教学为主导的多元化教学模式把学习置于以疾病为主线,以解决实际问题的学习情境中,在临床病理本科教学中进行实践应用,激发医学生自主学习的积
【机 构】
：
首都医科大学附属北京潞河医院病理科
【基金项目】
：
北京市通州区科技计划基金资助项目(KJ2016CX037);北京市通州区卫计委基金资助项目(TWKY-2016-PT-01-13)
论文部分内容阅读
以PBL(problem based learning)教学为主导的多元化教学模式把学习置于以疾病为主线,以解决实际问题的学习情境中,在临床病理本科教学中进行实践应用,激发医学生自主学习的积极性,全面提高医学生综合素质,以PBL为主导的多元化教学模式,不仅能够提高病理教学质量,调动学生对于临床病理知识学习的主动性,更培养学生以器官系统为中心、以疾病为主线的系统性思维模式,增加了病理学与临床各学科之间的教学联系。
其他文献
董其昌之后,画家流派很多,但从宗旨上来看,可归为三家:集成派、南宗派、性灵派。集成派代表是王时敏与王石谷,他们全面继承了董其昌的集成思想,但弱化了“画禅”内核。因为陈
足球运动损伤是指从事足球运动对运动者所带来的身体伤害。本文对高校足球选项课学生和足球爱好者的损伤现状进行调查分析,以期掌握高校足球运动发生损伤的特点及规律,探讨运
足球运动在我国深受大学生群体的喜爱和欢迎,也是我国高等院校较为普及的一项运动。由于足球运动的特点决定着运动损伤的多发性,从而成为制约大学生足球运动发展的"绊脚石"。
19世纪60年代末,清政府派遣蒲安臣使团出使欧美各国,成为近代中国派出的第一个正式外交使团。从蒲安臣使团的出使经历中可以窥探到近代中国外交在起步阶段受到的重重阻力,因
二战结束以后随着第三次工业革命的兴起,人与自然界之间以及人与人之间的相互关系产生了新的特征。在这一时期安德烈·高兹作为存在主义的马克思主义以及生态学马克思主义的
观赏海棠(Crabapple)是蔷薇科(Rosaceae)苹果属(M falus Mill.)植物,是重要的观赏果树资源之一。而次级代谢产物花色素苷是观赏海棠主要的呈色物质之一,它的产生与积累不仅可
目的：本研究在对文献回顾的理论基础上,结合导师治疗慢性乙型病毒性肝炎的临床经验,以导师常用治法和药物,组建疏肝健脾方,由柴胡、白芍、党参、白术、茯苓、甘草为主组成。通
目的：选用导师左俊岭教授治疗慢性乙型肝炎多年经验筛选的益肾解毒方,通过随机对照临床试验,评价在慢性乙型肝炎病毒携带者免疫耐受状态下使用本方益肾解毒干预的临床疗效及病
泥页岩油气储层是目前非常规油气领域备受关注的勘探目标。以苏北盆地高邮凹陷阜宁组泥页岩地层为研究对象,采用岩心、试油测试等资料刻度测井和录井信息,开展非常规泥页岩油
背景叙事能力(Narrative competence),即倾听接受、消化吸收、分析解读他人的故事和困境并给予回应的能力。医学叙事能力有助于医护人员在医疗活动中提升对患者的共情能力、职业精神、亲和力和自我行为的反思,应当为每一位医护人员所具备。全面测评医护人员的医学叙事能力水平对于进一步开展叙事医学和叙事护理培训、有效评估培训效果、提高医护人员的人文关怀水平具有重要意义。当前国内外尚缺乏全面评估医