【摘 要】
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在人的心理结构中,语言不是像词典一样分条目排列的,而是以网络的形式储存着的,我们称其为语义网络,而语感,是对语言敏锐的感受能力.这种感受是依赖于对语言的表层理解迅速触
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在人的心理结构中,语言不是像词典一样分条目排列的,而是以网络的形式储存着的,我们称其为语义网络,而语感,是对语言敏锐的感受能力.这种感受是依赖于对语言的表层理解迅速触及深层语义网络,由一个节点的激活迅速波及整个语义网络的过程.本文结合《田园诗情》的教学,浅谈了如何在培养学生语感的过程中提升他们的审美层次.
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