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城乡教育统筹需要了解城市、农村在基础教育领域中存在的差距,才能制定出缩小差距的步骤和措施。在对重庆市部分城乡小学进行调查的基础上,探讨城乡小学英语教师在专业素养、教学能力和师资培训方面存在的差异和差距,并简要分析了造成这种差距的主要原因。
城乡地区小学英语教师专业素质差异分析研究——以重庆市为例
【摘 要】
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城乡教育统筹需要了解城市、农村在基础教育领域中存在的差距,才能制定出缩小差距的步骤和措施。在对重庆市部分城乡小学进行调查的基础上,探讨城乡小学英语教师在专业素养、
【机 构】
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重庆教育学院外语系
【出 处】
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重庆三峡学院学报
【发表日期】
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2009年02期
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