【摘 要】
：
以《中学生个性测验量表》和《学习适应性测验量表》为研究工具,以320名初一学生为被试,探讨初一学生个性因素、学习适应性与学习成绩的关系。结果发现,初一学生的个性特征、
【机 构】
：
广州大学教育学院心理学系,华南师范大学心理系
论文部分内容阅读
以《中学生个性测验量表》和《学习适应性测验量表》为研究工具,以320名初一学生为被试,探讨初一学生个性因素、学习适应性与学习成绩的关系。结果发现,初一学生的个性特征、学习适应性与学习成绩都存在一定的相关关系;初一学生的个性因素中自控及情绪性因素和智力性因素对其学习成绩具有更好的预测作用,学习适应性因素中学习期望和家庭环境对其学习成绩具有较好的预测作用;研究同时认为,个性特征与学习适应性对初一学生学习成绩的影响可能是非常有限的。
其他文献
研究了对6082铝合金高温热压缩行为,发现热压缩过程后,变形样品的晶粒度随变形温度的升高而增大,随变形速率的增大而减小。通过对高温流变应力曲线的分析,建立了可以双曲正弦
财政部于2013年底发布了《科学事业单位会计制度》,与原《科学事业单位会计制度》相比,新制度在会计科目方面取得了重大突破,但与《企业会计准则》、新《医院会计制度》相比,
选取我国2011年沪深两市A股的628家民营上市企业的贷款数据为样本进行实证分析发现:银行贷款量与银行到企业之间距离具有显著的负相关关系,说明银企距离是制约我国民营企业贷
自2008年国际金融危机以后,世界经济在脆弱性和不确定性的状态下缓慢复苏。各国经济发展明显充满风险和不确定性,而目前我国经济发展相对稳定,近几年来我国并购交易的活跃度
国外对于银行体系宏观压力测试的研究已较为系统,全球金融危机进一步凸显了压力测试对于银行体系宏观审慎监管的重要作用。为加强银行的宏观审慎监管,增强金融稳健性,美国和
2012年9月,我国发布了《企业会计准则第9号——职工薪酬(修订)(征求意见稿)》及修订说明,本文将其与我国现行准则以及《国际会计准则第19号——雇员福利》(IAS19)作深入比较,
本文在对财务会计存在的历史必然性进行认识的基础上,着重探讨了:(1)财务会计在20世纪的发展,包括财务会计与传统会计相比在确认、计量、记录和报告四个基本程序方面的继承与
本文以沪深两市建筑业企业在2011~2013年披露的年报数据为测算依据,假设国内已经全面实行"营改增",对所选取的企业"营改增"以后的流转税和应纳税所得额的增减情况进行分析,得
成人心理理论的发展有助于个体顺利地进行社会互动,更好地适应社会。个体的心理理论能力会随着个体认知能力的发展以及大脑的发育而呈现出不断发展变化的趋势。研究者采取众
<正>我国的旅游类电视纪录片发展较慢,相比于国外的同类型节目还存在较大的差距。《行者》于2004年7月在旅游卫视开播,该节目以"行走与发现"为主题,用发现人文地理的价值、藏