《夸父逐日》教学设计

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<正>教学目标1.积累文言词汇,能正确理解、翻译课文。2.调动学生的积极性,激发学生丰富的想象,通过夸张的表演感知人物性格、文章主旨及神话的特点。3.引导学生思考,点拨学习方法,培养学生自主合作学习的能力。4.感受夸父勇于探索、敢于挑战的奉献精神;体会古代人民探索和征服大自然的愿望和顽强意志;培养学生探索精神和热爱祖国古代文化的思想感情。
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