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由于初中生处于青春期,导致学生自我自主意识比较强烈,容易产生叛逆心理,从而使初中班主任在管理班级与学生是存在方方面面的困难。因此初中班主任只有不断的总结经验,同时不断的进行探索和研究,创新管理方式方法。柔性管理办法是一种全新的班级管理模式,对初中班主任管理学生工作起到一定的助推作用。
初中班主任班级管理中的“柔性”对策
【摘 要】
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由于初中生处于青春期,导致学生自我自主意识比较强烈,容易产生叛逆心理,从而使初中班主任在管理班级与学生是存在方方面面的困难。因此初中班主任只有不断的总结经验,同时不
【机 构】
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湖南省长沙市明德雨花实验中学;
【出 处】
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中学课程辅导(教师通讯)
【发表日期】
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2004年期
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