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针对目前高等航海院校中开设的航海类专业“导论”课课程设置不一致、甚至还有部分学校没有开设该课，而导致学生只知课本知识点而不见专业全貌的现象，对航海类专业“导论”课设置的必要性和意义进行分析，提出航海类专业“导论”课教学体系设置的建议，重点讨论航海类专业“导论”课的教学内容、教学方法和考核方法。
航海类专业“导论”课教学体系设置
【摘 要】
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针对目前高等航海院校中开设的航海类专业“导论”课课程设置不一致、甚至还有部分学校没有开设该课，而导致学生只知课本知识点而不见专业全貌的现象，对航海类专业“导论”课设
【机 构】
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大连海事大学航海学院
【出 处】
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航海教育研究
【发表日期】
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2015年2期
【基金项目】
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大连海事大学教改项目“航海技术专业实验实践教学标准研究”（2014Y01）
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