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Excel在财务工作中具有很高的使用率,但Excel在财务中的运用课程相关操作知识的介绍过于简单,学生在学习完该课程后,并不能快速地使用相关函数进行复杂问题的解答。因此,Excel在财务中的运用课程教学内容的安排和知识体系项目化急需完善改革,以更好地培养学生对这门课程的实务操作能力和迅速解决问题能力。