西部MBA新办院校创新模式研究——以桂林理工大学MBA教育为例

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2009-2011年我国新增MBA招生院校24所,占新增院校数量的1/4强,西部地区院校普遍存在知名度不高,管理名师资缺乏,且学校地处西南部地区,工商业不够发达的局面。面对激烈的MBA办学环境,西部MBA院校必须创新培养模式,形成自己的办学特色。文章以桂林理工大学MBA项目为例,从创新模式的基本条件、创新教育改革的基本思路已经创新教育模式所需要的支撑条件进行详细阐释,希望对西部新办MBA院校提供有益的参考。
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