【摘 要】
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在当前的小学语文课堂教学中,许多语文教师不仅重视语文知识的教导,还会想办法培养学生的习作能力.习作能力在语文考试中作文始终都占据重要的位置,因此教师应该采取有效的教
【机 构】
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福建省厦门市人民小学 361000
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在当前的小学语文课堂教学中,许多语文教师不仅重视语文知识的教导,还会想办法培养学生的习作能力.习作能力在语文考试中作文始终都占据重要的位置,因此教师应该采取有效的教学方法对学生进行指导.思维导图是一种高效的教学手段,可以让学生对文章内容有更深入的了解,通过思维导图很快找到正确的思路.本文对小学语文习作教学中思维导图的运用意义做出分析,并提出利用思维导图进行习作教学的方法,以供教师参考.
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