【摘 要】
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最近,河南省新蔡县作出决定,对21名不能带领农民致富奔小康的村支书给以免职,对33名政绩不大的村支书进行“黄牌警告”,并明确提出要把村级领导班子建设成带领农民致富奔小
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最近,河南省新蔡县作出决定,对21名不能带领农民致富奔小康的村支书给以免职,对33名政绩不大的村支书进行“黄牌警告”,并明确提出要把村级领导班子建设成带领农民致富奔小康的“火车头”,不让正道无方邪
Recently, Xincao County, Henan Province, took a decision to dismiss 21 party secretary of the village party cadres who can not lead the peasants to become well-off and make a “yellow card warning” on the 33 party members with poor performance and clearly put forward that village-level leadership Build a “locomotive” to lead the peasantry into a well-off society and keep the right path out of context
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人的生命，一定程度上说是言语生命。唤醒儿童的言语天性，挖掘儿童的言语潜能，激发儿童的言语智慧和言语个性，给儿童的言语生命成长以最广阔的空间，不仅仅是为孩子的童年奠基，更是为孩子的生命奠基。 一、 品言语信息，唤醒儿童的言语天性 小学生以直观形象、直观图景等感性认识来学习语言文字，以语言文字来表现心中的直观图景，孩子的语言表现基本借助感性的、直观的形象和视象。因此，教师应该仔细品读教材，开掘寻找
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