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数形结合思想在一次函数中的应用是初中数学教学的一个热点，也是学生学习一次函数的一个重点。本文结合教学实践，就教形结合思想及其在一次函数教学中的渗透谈谈教师在讲授数学知识的同时，如何注重数学思想方法的渗透和培养，把数学思维方法和数学知识、技能融为一体，以不断提高学生的思维能力、解题能力及联系实际的能力。