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教育的本质在于通过教师指导学生积极参与课堂，形成学习方法，从而实现由接受变为获取，使课堂教学建立在学生自主探究活动的基础上，学生的主体作用得到体现。因此，将尝试探究与小组合作学习有机结合，可以充分调动学生的积极性，促进学生主体性、创新精神、实践能力及合作意识、交往品质等多方面素质的协调发展。
尝试教学在小组合作中的应用
【摘 要】
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教育的本质在于通过教师指导学生积极参与课堂，形成学习方法，从而实现由接受变为获取，使课堂教学建立在学生自主探究活动的基础上，学生的主体作用得到体现。因此，将尝试探究与小组
【机 构】
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内蒙古自治区固阳县光明小学
【出 处】
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新课程(上)
【发表日期】
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2017年10期
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