【摘 要】
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文章分析了高校数字化校园建设的三个阶段,并得出了协同理论在高校电子文件管理中具有极其重要意义的观点。文章从统一通讯平台、基础协作平台与网络存储平台三方面详细阐述
【机 构】
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南京大学信息管理学院,东南大学科技处,苏州大学社会学院,
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文章分析了高校数字化校园建设的三个阶段,并得出了协同理论在高校电子文件管理中具有极其重要意义的观点。文章从统一通讯平台、基础协作平台与网络存储平台三方面详细阐述了基于协同理论的高校电子文件管理模式。
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