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研究性学习应用于思想政治理论课的教学实践具有很重要的现实意义。目前,在地方新建本科院校当中开展思政课研究性学习的还较少。为了客观的了解、认识福建师范大学福清分校思政课研究性学习的具体情况和实际效果,笔者特做了此次调查,以便为地方新建本科院校进一步推进和改进思政课的研究性学习提供客观依据。
地方新建本科院校思想政治理论课研究性学习的调查研究——以福建师范大学福清分校为样本
【摘 要】
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研究性学习应用于思想政治理论课的教学实践具有很重要的现实意义。目前,在地方新建本科院校当中开展思政课研究性学习的还较少。为了客观的了解、认识福建师范大学福清分校
【机 构】
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福建师范大学福清分校文化价值观研究中心
【出 处】
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吉林化工学院学报
【发表日期】
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2016年4期
【基金项目】
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教育部人文社会科学研究青年基金资助项目(15YJC710007);福建省中青年教师教育科研项目(思想政治工作专项)(JBS14618)
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