论文部分内容阅读
<正>1问题的提出平面向量是联系代数与几何的重要工具,作为集数与形于一体的数学概念,是高中数学中数形结合思想的典型体现.解决此类问题可以从数与形角度考虑,体现了"巧"的特性,是考察学生思维灵活性的独特载体.笔者通过对两道向量题的分析,揭示数形结合的重要性,以及数学学习中要学会用不同的视角观察问题、分析问题、解决问题.