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在信息时代的社会里,中学生接触的社会面越来越宽,他们的知识面也越来越广,对新生的事物有强烈的好奇心。他们爱看电视,喜欢上网。然而传统的教学却限制着他们的这种天性,阻碍了学生学习兴趣发展。其实,将学生喜欢的电视、网络的一些活动与政治课堂教学有机地结合起来,把一些学生喜闻乐见的活动"嫁接"到课堂教学中,可以大大提高学生听课的兴趣,收到良好的教学效果。