浅议英语专业演讲课中的批判性思维培养研究

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缺乏批判性思维一直以来都是英语专业学生面临的最大难题。要改变这一现状,高校必须革新英语专业本科课程设置。本文主要论述了英语演讲课在"读""、写""、说""、听"四个方面对培养批判性思维能力的有效性。
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