【摘 要】
：
目的 探究微量元素锌辅助治疗在小儿轮状病毒性肠炎患者中的应用效果.方法 将2018年10月—2019年12月期间,到医院接受治疗的114例相关患者作为研究的对象,采取随机分组的方式
【机 构】
：
湖北省荆门市中医医院儿科,湖北 荆门 448000;湖北省荆门市中医医院肾病科,湖北 荆门 448000
论文部分内容阅读
目的 探究微量元素锌辅助治疗在小儿轮状病毒性肠炎患者中的应用效果.方法 将2018年10月—2019年12月期间,到医院接受治疗的114例相关患者作为研究的对象,采取随机分组的方式,划分两个组别,每个组别人数相同,其中参考组57例患者接受传统治疗方案,探究组57例患者在传统治疗方案的基础上,追加微量元素锌辅助治疗.对照并分析两组患者的干预效果,对照评价指标主要有患者的治疗有效率及住院评价指标.结果 探究组的各项指标结果都明显优于参考组,差异具有统计学意义(P<0.05).结论 微量元素锌辅助治疗在小儿轮状病毒性肠炎患者中应用时总体评价较好,能够明显提升患者的治疗有效率,改善临床症状,具有较高的临床实用性.
其他文献
刚刚过去的几天,中国的海南岛成为世人瞩目的焦点:“金砖峰会”和博鳌论坛向世界发出清晰信息的同时,新兴国家的政府首脑和来自商业、学界的代表还围绕“包容性发展”主题进
2019年3月26日,广东省人民政府出台《关于促进高新技术产业开发区高质量发展的意见》(粤府〔2019〕28号,以下简称《意见》).这是广东在全国率先落实科技部关于高新区高质量发
音乐是情感的艺术.中学音乐教学,作为美育的重要途径,其特质就是情感审美,即引导学生感悟作者的创作意境,理解作品,并从中得到心理上的艺术满足,从而完成真正的心灵陶冶.因此
请下载后查看，本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download to view, this article does not support online access to view profile.
一、教学目标1.知识与能力掌握常见的四种作文开头的方法,即“开门见山式、修辞添彩式、情景渲染式、题记式”。2.情感态度与价值观提高学生的审美情趣。二、教学重难点使学
《高等学校化学学报》(CJCU)是中华人民共和国教育部主管,吉林大学、南开大学主办的化学学科综合性学术期刊.自1980年复刊后,《高等学校化学学报》一直致力于通过研究论文、
教育专家陶行知认为,孩子的成长需要一个宽松自由的环境,这需要家长和老师善意的引导,孩子是在家长和老师的热切期盼和鼓励中不断成长起来的。孩子的自由发展是孩子成长的一
回顾历史,广东高新区的发展始终与我国波澜壮阔的改革开放同频共振.1985年,深圳诞生了我国第一个科技园——深圳科技工业园.自此,全国各地掀起了建设高新技术产业园区的热潮.
聚烯烃弹性体(POE)是一类高性能、高附加值的聚烯烃材料.随着其应用领域的不断拓展,市场份额迅速扩大,国内各大相关企业纷纷投入巨资进行研究开发.POE催化剂作为核心技术,目
目前,随着音乐教育领域的深刻变革和音乐新课程的不断推进,广大基层音乐教师迫切要求通过职后培训,长效、高质地提高自身业务素质,寻求专业发展。那么,如何构建新时期音乐教