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语言教学对培养幼儿口语表达能力有着极其重要的作用。教师提问成功与否,直接影响幼儿对活动的兴趣。本文以陶行知先生“教、学、做合一”思想为指导,以大班幼儿语言发展规律为依据,对大班幼儿语言提问的发展进行初步探讨。
行之有效 问爱触动心灵——在语言教学提问中践行陶行知教育思想
【摘 要】
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语言教学对培养幼儿口语表达能力有着极其重要的作用。教师提问成功与否,直接影响幼儿对活动的兴趣。本文以陶行知先生“教、学、做合一”思想为指导,以大班幼儿语言发展规律
【机 构】
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江苏省南京市陆郎幼儿园
【出 处】
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科学咨询
【发表日期】
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2020年27期
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