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让学生做自己的领路人，顾名思义，也就是说要让学生在日常的学习生活中主动去探索，主动去发现，通过老师的引导在一个问题上展开多层面的讨论。在我们的课堂教学中让学生去发现，去探索，这是新时代一个老师，更是一个新老师应该具备的条件。在一堂课中我们要让学生在老师的引导下自己去探究新知，使学生成为知识的“发现者”和“创造者”。