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在20世纪20年代初的新学制变革中,广东省贡献巨大且处于变革的前列,这与彼时广东省整体的政治情势革新紧密相关。但成败亦萧何,随着政情忽变,累及教育,广东的学制变革失去了前期的优势并陷入停滞。亦推动、亦抑制,教育的发展与当时的政治休戚相关,近代中国教育的成败往往系于此。
20世纪20年代初的广东政局与教育改革
【摘 要】
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在20世纪20年代初的新学制变革中,广东省贡献巨大且处于变革的前列,这与彼时广东省整体的政治情势革新紧密相关。但成败亦萧何,随着政情忽变,累及教育,广东的学制变革失去了
【机 构】
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贵州师范大学教育科学学院
【出 处】
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井冈山大学学报：社会科学版
【发表日期】
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2011年3期
【基金项目】
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广东省哲学社会科学“十一五”规划教育学项目“民国庚款兴学中的教育界纷争研究”（项目编号：08SJQ003）
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