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随着教育改革的逐步深入,教师的专业发展已成为促进学生发展和学校提升的关键所在。特别是青年教师的发展质量,在较大程度上决定着学校的核心竞争力。
基于目标引领促进青年教师业务提升的校本实践
【摘 要】
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随着教育改革的逐步深入,教师的专业发展已成为促进学生发展和学校提升的关键所在。特别是青年教师的发展质量,在较大程度上决定着学校的核心竞争力。
【机 构】
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诸暨市店口镇中心学校
【出 处】
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科教文汇
【发表日期】
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2016年9期
【基金项目】
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2016年度绍兴市教育科学规划课题“基于目标自主规划促进小学青年教师业务提升的实践研究”成果之一
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