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<正>20世纪30年代,儿童社会性发展问题已进入国外心理学领域。我国自20世纪80年代以来,对儿童社会性发展的研究给予了高度重视。同时,对影响儿童社会性发展因素的研究也逐渐增多,涉及到社会文化、家庭、学校、同伴群体等因素,其中家庭是影响儿童社会性发展的最重要因素。在家庭因素中,父
探讨隔代教养对儿童社会性发展的不利影响及对策
【摘 要】
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<正>20世纪30年代,儿童社会性发展问题已进入国外心理学领域。我国自20世纪80年代以来,对儿童社会性发展的研究给予了高度重视。同时,对影响儿童社会性发展因素的研究也逐渐
【机 构】
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菏泽学院
【出 处】
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卫生职业教育
【发表日期】
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2012年05期
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