也谈高中英语教学中的情景创设

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英语教学的目的,不仅是为了教给学生一些语言规律,更重要的是培养学生运用语言的能力。情景教学法强调语言学习的真实情景,通过创设语言学习的情景,以情景为中心,培养学生的听说能力。由于其强调语言和环境的结合,可以增强学生对语言的感性认识。 The purpose of English teaching, not only to teach students some of the language rules, more importantly, to develop students’ ability to use the language. Situational teaching method emphasizes the real situation of language learning, through the creation of language learning scenarios, the scene as the center, to develop students’ listening and speaking abilities. Because of its emphasis on the combination of language and environment, students can enhance their perceptual knowledge of language.
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