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本文从中职班主任教育实践出发，阐述了当前职教德育现状，指出教书育人的实质。从教学相长的角度，表明了教师需要自身的成长来适应不断变化的社会需求、学生教育需求，从而把学生当作德育主体加以重视及培养。
关于职业学校中德育教育的思考
【摘 要】
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本文从中职班主任教育实践出发，阐述了当前职教德育现状，指出教书育人的实质。从教学相长的角度，表明了教师需要自身的成长来适应不断变化的社会需求、学生教育需求，从而把学生当
【机 构】
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重庆教育管理学校
【出 处】
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科学咨询
【发表日期】
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2015年53期
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