【摘 要】
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新教材穿插的许多图片都是极为珍贵的科学、艺术或历史资料,不仅充分发挥了图片在信息提供和激发兴趣方面的独特功能,而且对于培养学生的识图能力十分有益,是学生学习的重要
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新教材穿插的许多图片都是极为珍贵的科学、艺术或历史资料,不仅充分发挥了图片在信息提供和激发兴趣方面的独特功能,而且对于培养学生的识图能力十分有益,是学生学习的重要资源。我们把这些图片统称为主题图。主题图体现了新课程基本理念。主题图以情境的形式来
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