【摘 要】
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阅读教学是初中英语教学的重要构成，也是初中英语教学的重点与难点。英语阅读教学活动的开展不仅能够锻炼学生的阅读能力，还可为学生语言应用能力、表达能力的提升提供帮助。然而，就实际情况而言，我国初中英语阅读教学中仍然存在一些问题和不足，影响了英语阅读教学质量的提高。将语篇衔接应用到初中英语阅读教学中则可为学生阅读能力的提升提供有效帮助，是改善英语阅读教学质量的有效手段。为此，积极探索语篇衔接在初中英语阅
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阅读教学是初中英语教学的重要构成，也是初中英语教学的重点与难点。英语阅读教学活动的开展不仅能够锻炼学生的阅读能力，还可为学生语言应用能力、表达能力的提升提供帮助。然而，就实际情况而言，我国初中英语阅读教学中仍然存在一些问题和不足，影响了英语阅读教学质量的提高。将语篇衔接应用到初中英语阅读教学中则可为学生阅读能力的提升提供有效帮助，是改善英语阅读教学质量的有效手段。为此，积极探索语篇衔接在初中英语阅读教学中的应用方法十分有必要。文章从初中英语阅读教学现状入手，对英语阅读教学改革的紧迫性进行了分析，并提出了语篇衔接的应用方法，希望可以为广大英语教师提供帮助。
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