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4月10日—11日，省长李学勇先后在扬州、南京调研教育改革发展情况。他强调，江苏正处在转型升级的关键时期，紧扣主题主线，实施创新驱动，教育是基础、人才是关键、科技是支撑。要认真组织实施国家和省中长期教育改革发展规划纲要，把推动科教与人才强省建设的各项决策部署落到实处，不断提高教育事业科学发展水平，为实施创新驱动战略、加快发展方式转变提供有力支撑。
10日下午，李学勇来到扬州大学考察。该校物质微区与性能测试服务中心不仅为本校众多科研项目提供保障，还积极为周边高校和企事业单位服务，李学勇对此表示赞赏。他说，测试中心装备条件好、测试分析水平高，通过资源整合、机制创新真正实现了科技资源共享，发挥了资源利用综合效益，要大力推广这一做法，加快建设全省高校科技创新平台共享机制。作物学和兽医学是扬大的优势学科，李学勇在听取学科带头人情况介绍后指出，胡锦涛总书记不久前对江苏提出了“六个注重”的新要求，注重发展现代农业，实现优质、高产、高效、生态、安全的目标，农业科研是基础、是保障，希望扬大发挥科研优势，强化学科特色，进一步提高科研水平，更好地服务江苏发展。
南京大学、东南大学作为国家重点综合性大学，近年来教学科研水平不断提升。11日，李学勇先后来到南大仙林校区和东大九龙湖校区考察。在南大环境学院污染控制与资源化研究国家重点实验室，当了解到一项项技术成果已在生产中得到应用时，李学勇说，实现又好又快发展，对节能减排、环境保护提出了更加严格的要求，希望学院加强技术研发与成果应用，为生态江苏建设提供支撑。拥有5位中科院院士的南大天文与空间科学学院，学科排名全国第一，近年来拓展深空探测研究领域。李学勇希望他们着力加强青年人才培养，继续保持学科优势地位。在东大，李学勇先后到土木工程学院和大学生活动中心等处考察。土木工程学院注重科研成果与重大工程结合，获得了一批国家级奖励，李学勇对东大坚持科研与国家和区域经济社会发展紧密结合的做法给予充分肯定。调研考察中，李学勇听取了南大、东大工作情况汇报，对两校“十一五”改革发展取得的成就和为江苏现代化建设作出的贡献给予高度评价。他指出，高等教育具有人才培养、科研创新、服务社会三大功能，提高质量是高等教育发展的核心任务，服务江苏创新驱动战略是我省高校的重要使命。要牢固确立人才培养在高校工作中的中心地位，着力培养高素质专门人才和拔尖创新人才；要充分发挥高校在科技创新体系中的重要作用，鼓励高校在知识创新、技术创新和区域创新中有更大作为；高校要牢固树立主动为社会服务的意识，增强全方位开展服务的能力。他希望南大、东大以建设世界一流、国际知名、中国特色的大学为目标，坚持走内涵式发展道路，大力培养江苏发展所需的高层次人才，大力提升科学研究水平，大力推进产学研结合，大力转化应用先进科技成果，充分发挥智囊团、思想库作用，在与江苏“两个率先”的良性互动中实现又好又快发展。
调研中，李学勇还走进南大学生宿舍和食堂，实地了解大学生生活情况。在学生食堂，他和同学们一起排队买饭、一起就餐交流。“对食堂的品种质量满意吗？”“觉得饭菜价格怎么样。”与化学化工学院两位同学一同就餐时，李学勇仔细询问有关情况。他说，当前物价出现了波动，但政府正在采取措施，努力保持高校食堂饭菜价格稳定，让大家生活好、学习好。
职业教育如何更好地为经济社会发展服务，是李学勇这次调研的重点之一。在扬州职业大学，李学勇先后察看了教学成果现场展示、网上教学系统和电子信息实训中心，不时询问“课程是否按照企业生产需要设置”、“临岗实习占学习总课时多少比例”。他说，江苏正在推进产业结构调整，不仅需要高端人才，也急需大量的实用技术人才，各地要把职业教育放在更加突出的位置，优化发展中等和高等职业教育，主动适应发展方式转变和转型升级要求，紧密结合地方经济发展实际，着力培养学生的职业道德、职业技能和就业创业能力，不断增强职业教育的特色和吸引力。
李学勇十分关心基础教育发展，先后考察了扬州中学和南京市琅琊路小学。扬州中学作为百年老校，多年来培养了40多位院士和一大批杰出人才。李学勇在认真观看校史陈列后说，光荣属于教师，幸福留给学生，我们要传承优良传统，弘扬时代精神，通过加强教育，启迪年轻一代珍惜幸福生活、珍惜美好时光，努力成为德智体美全面发展的新一代江苏人。走进南京市琅琊路小学，4位小同学用清脆的童声向李学勇介绍学校概况。李学勇对学校30多年来以小主人建设为载体、推进素质教育的做法表示赞赏。走进一(4)班教室，看到孩子们一张张笑脸，李学勇亲切地说，同学们能在这么好的环境中学习，我们感到很高兴，大家从小就要好好学习、天天向上，现在做集体的小主人、学习的小主人、生活的小主人，将来成为社会主义现代化建设的有用人才。他嘱咐教育部门的负责同志，党和政府对基础教育非常重视，南京有很多优质教育资源，要努力放大优质资源的效应，促进教育公平，推动均衡发展，把素质教育的各项要求落到实处。他同时希望各地切实加强学前教育工作，大力发展公办幼儿园，大力扶持民办幼儿园发展，进一步提高保教质量和水平，尽快缓解“入园难”、“入园贵”矛盾，努力办人民满意的学前教育。
南京市市长季建业，南京大学党委书记洪银兴、校长陈骏，东南大学党委书记郭广银、校长易红，省政府秘书长樊金龙，扬州市委书记王燕文、市长谢正义，以及省有关部门负责同志分别陪同调研。
10日下午，李学勇来到扬州大学考察。该校物质微区与性能测试服务中心不仅为本校众多科研项目提供保障，还积极为周边高校和企事业单位服务，李学勇对此表示赞赏。他说，测试中心装备条件好、测试分析水平高，通过资源整合、机制创新真正实现了科技资源共享，发挥了资源利用综合效益，要大力推广这一做法，加快建设全省高校科技创新平台共享机制。作物学和兽医学是扬大的优势学科，李学勇在听取学科带头人情况介绍后指出，胡锦涛总书记不久前对江苏提出了“六个注重”的新要求，注重发展现代农业，实现优质、高产、高效、生态、安全的目标，农业科研是基础、是保障，希望扬大发挥科研优势，强化学科特色，进一步提高科研水平，更好地服务江苏发展。
南京大学、东南大学作为国家重点综合性大学，近年来教学科研水平不断提升。11日，李学勇先后来到南大仙林校区和东大九龙湖校区考察。在南大环境学院污染控制与资源化研究国家重点实验室，当了解到一项项技术成果已在生产中得到应用时，李学勇说，实现又好又快发展，对节能减排、环境保护提出了更加严格的要求，希望学院加强技术研发与成果应用，为生态江苏建设提供支撑。拥有5位中科院院士的南大天文与空间科学学院，学科排名全国第一，近年来拓展深空探测研究领域。李学勇希望他们着力加强青年人才培养，继续保持学科优势地位。在东大，李学勇先后到土木工程学院和大学生活动中心等处考察。土木工程学院注重科研成果与重大工程结合，获得了一批国家级奖励，李学勇对东大坚持科研与国家和区域经济社会发展紧密结合的做法给予充分肯定。调研考察中，李学勇听取了南大、东大工作情况汇报，对两校“十一五”改革发展取得的成就和为江苏现代化建设作出的贡献给予高度评价。他指出，高等教育具有人才培养、科研创新、服务社会三大功能，提高质量是高等教育发展的核心任务，服务江苏创新驱动战略是我省高校的重要使命。要牢固确立人才培养在高校工作中的中心地位，着力培养高素质专门人才和拔尖创新人才；要充分发挥高校在科技创新体系中的重要作用，鼓励高校在知识创新、技术创新和区域创新中有更大作为；高校要牢固树立主动为社会服务的意识，增强全方位开展服务的能力。他希望南大、东大以建设世界一流、国际知名、中国特色的大学为目标，坚持走内涵式发展道路，大力培养江苏发展所需的高层次人才，大力提升科学研究水平，大力推进产学研结合，大力转化应用先进科技成果，充分发挥智囊团、思想库作用，在与江苏“两个率先”的良性互动中实现又好又快发展。
调研中，李学勇还走进南大学生宿舍和食堂，实地了解大学生生活情况。在学生食堂，他和同学们一起排队买饭、一起就餐交流。“对食堂的品种质量满意吗？”“觉得饭菜价格怎么样。”与化学化工学院两位同学一同就餐时，李学勇仔细询问有关情况。他说，当前物价出现了波动，但政府正在采取措施，努力保持高校食堂饭菜价格稳定，让大家生活好、学习好。
职业教育如何更好地为经济社会发展服务，是李学勇这次调研的重点之一。在扬州职业大学，李学勇先后察看了教学成果现场展示、网上教学系统和电子信息实训中心，不时询问“课程是否按照企业生产需要设置”、“临岗实习占学习总课时多少比例”。他说，江苏正在推进产业结构调整，不仅需要高端人才，也急需大量的实用技术人才，各地要把职业教育放在更加突出的位置，优化发展中等和高等职业教育，主动适应发展方式转变和转型升级要求，紧密结合地方经济发展实际，着力培养学生的职业道德、职业技能和就业创业能力，不断增强职业教育的特色和吸引力。
李学勇十分关心基础教育发展，先后考察了扬州中学和南京市琅琊路小学。扬州中学作为百年老校，多年来培养了40多位院士和一大批杰出人才。李学勇在认真观看校史陈列后说，光荣属于教师，幸福留给学生，我们要传承优良传统，弘扬时代精神，通过加强教育，启迪年轻一代珍惜幸福生活、珍惜美好时光，努力成为德智体美全面发展的新一代江苏人。走进南京市琅琊路小学，4位小同学用清脆的童声向李学勇介绍学校概况。李学勇对学校30多年来以小主人建设为载体、推进素质教育的做法表示赞赏。走进一(4)班教室，看到孩子们一张张笑脸，李学勇亲切地说，同学们能在这么好的环境中学习，我们感到很高兴，大家从小就要好好学习、天天向上，现在做集体的小主人、学习的小主人、生活的小主人，将来成为社会主义现代化建设的有用人才。他嘱咐教育部门的负责同志，党和政府对基础教育非常重视，南京有很多优质教育资源，要努力放大优质资源的效应，促进教育公平，推动均衡发展，把素质教育的各项要求落到实处。他同时希望各地切实加强学前教育工作，大力发展公办幼儿园，大力扶持民办幼儿园发展，进一步提高保教质量和水平，尽快缓解“入园难”、“入园贵”矛盾，努力办人民满意的学前教育。
南京市市长季建业，南京大学党委书记洪银兴、校长陈骏，东南大学党委书记郭广银、校长易红，省政府秘书长樊金龙，扬州市委书记王燕文、市长谢正义，以及省有关部门负责同志分别陪同调研。