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为了解听障学生的家庭现状,研究其对家庭教养方式的影响,文章通过自制《家庭情况调查问卷》和《家庭教养方式问卷》对听障学生家庭进行调查,结果发现：听障学生家庭现状令人堪忧;家庭教养方式总体良好,但仍需改进;父母婚姻状况和母亲受教育程度会对听障学生家庭教养方式产生影响。该研究为帮助政府建设和完善听障学生家庭保障体系提供重要依据,为建立科学健康的听障学生家庭教养方式提供重要参考。