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进入中职学校的学生相对而言,学习能力较弱、自控能力较弱、生活自理能力也较弱,但自尊心强、个性强、表现欲强。同一寝室中性格、生活习惯相似的学生共同话题多,容易相处。但新生入学分配寝室带有很大的随机性,当互不相容的学生住在同一屋檐下时,各类矛盾就会发生,如不善加处理,就会导致寝室人际关系紧张。