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医学课程综合考试是医科院校教育教学质量的重要测量与评价工具。当下医学课程综合考试的发展受到诸多影响和制约,通过审视广西医科大学综合考试的现状与问题,探索其变革途径。
变革与发展:医学课程综合考试的理性思辨——以广西医科大学为例
【摘 要】
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医学课程综合考试是医科院校教育教学质量的重要测量与评价工具。当下医学课程综合考试的发展受到诸多影响和制约,通过审视广西医科大学综合考试的现状与问题,探索其变革途径
【机 构】
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广西医科大学考试中心
【出 处】
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高教论坛
【发表日期】
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2013年12期
【基金项目】
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新世纪广西高等教育教学改革工程项目“医学课程阶段性综合考试改革的研究与实践”(2011JGA027)
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