【摘 要】
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<正>一、"校企穿插,工学结合"人才培养模式与课程体系构建(一)培养模式的总体框架为了使学生在校期间能够拥有汽车检测与维修专业的能力、素质、知识结构和达到专业培养目标
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<正>一、"校企穿插,工学结合"人才培养模式与课程体系构建(一)培养模式的总体框架为了使学生在校期间能够拥有汽车检测与维修专业的能力、素质、知识结构和达到专业培养目标定位,经调查并经实践证明,采取"校企穿插,工学结合"一体化人才培养的模式。"校企穿插,工学结合"一体化人才培养的模式是学生在学校及企业两个学习地方穿插交替进行,学生在学校里是以一体化教学方式授课,在企业是以工人身份进行生产实习,具体安排为(五
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