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【正】《液压技术》是在液压传动知识基础上的再提高,有些内容比较抽象、枯燥,为提高教学效果就要在教学方法上有所创新。一、电教法在第一次上课时让学生先看《机械基础》教学光盘的液压传动部分。这可以让学生把液压传动的有关知识回
《液压技术》课程教学方法探讨
【摘 要】
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【正】《液压技术》是在液压传动知识基础上的再提高,有些内容比较抽象、枯燥,为提高教学效果就要在教学方法上有所创新。一、电教法在第一次上课时让学生先看《机械基础》教
【机 构】
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河南省许昌市高级技工学校,河南省许昌职业技术学院
【出 处】
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职业
【发表日期】
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2010年5X期
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从当前西方学界关注度较高的"非物质劳动"的视角出发,澄清了非物质劳动的实质意涵,并探讨非物质劳动对劳资关系、所有制关系等社会关系的影响,进而把非物质劳动与马克思提出