无有机溶剂的芳香化合物的氧气氧化碘化反应

来源 :化学研究与应用 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ffgghhaz
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
以硝酸铁作为催化剂,分子氧O2作为氧化剂,在回流温度下,熔融态的富电子芳香化合物与溶于其中的I2发生氧化碘化反应,反应不使用有机溶剂。本碘化反应的转化率和选择性高,主产物为单碘代化合物,碘原子位阻定位效应良好。
其他文献
以3,5-二溴-2-羟基苯甲醛和1,2-二氨基乙烷、3-氨基苯甲酸为原料,合成了两种化合物N,N′-双3,5-二溴-2-羟基苯甲醛缩1,2-二氨基乙烷(DBSE)和N-3,5-二溴-2-羟基苯甲醛缩3-氨基苯
采用硝酸对活性炭进行氧化处理,增加活性炭上羧基的含量,然后与乙二胺、吡啶-2-甲醛反应将吡啶亚胺配体引入活性炭,并以此为载体与氯化钯反应制得活性炭固载的吡啶亚胺钯粒子。
9月29日下午,宜昌市青少年宫党支部组织全体党员进行了“讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,做合格党员”主题党日活动。
好的学习习惯不仅直接影响学生当前的学习,而且对今后的学习乃至工作都会产生重大影响.因此,培养学生良好的学习习惯是每一个教育工作者的一项重要任务.从五个方面谈了如何教
以炼油废催化剂为原料,将炼油废催化剂放入箱式电阻炉中焙烧,用硫酸,盐酸,硝酸为浸提液,分别浸提焙烧后的废催化剂。结果表明,在400℃,煅烧时间3h,以质量分数为10%的硫酸与焙
针对小学教育教学管理相关问题进行分析,提出了当下小学教育教学管理过程中存在的问题,其内容有学生以及学生管理者的创新行为受到抑制,学生全面发展受到阻碍,管理者自身素质
作为四大文明体系交汇地的新疆,拥有悠久的历史以及璀璨多元的文化。在文学的视域里,新疆叙事作品参与了当代文学的整体构建:无论是在20世纪50到70年代新疆叙事诗歌中,对天山
本文利用无表面活性剂条件,以氨水和醋酸锌为形貌调控剂,通过水热法合成了准纳米立方块结构的α-Fe2 O3 .并利用X 射线衍射、透射电子显微镜、扫描电子显微镜对产物的形貌进
为了验证杂种的真实性,利用常规压片法和RAPD技术对亚比棉×海岛棉杂种F1及其亲本进行了研究。细胞学研究表明,3种杂种(亚洲棉×比克氏棉)×海岛棉的核型公式为:2n=
以壳聚糖为载体,通过交联结合使醇脱氢酶( ADH)得以固定化。固定化的最适条件为:交联剂戊二醛浓度0.6%,pH值6.8,酶的偶联时间2.5h。对游离酶和固定化酶的动力学性质研究表明,酶促反