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现行的外语非通用语人才跨国培养模式存在着刚性过强、学生话语权缺失等不足；应以高等教育新价值观为指导，更新教师教育思想观念，增强学生的话语权，设计更为柔性的培养模式、课程教学计划和教学管理制度，以促进外语非通用语专业学生更具个性、更有创造力地发展。
外语非通用语人才跨国培养模式改革探析——以广西民族大学为例
【摘 要】
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现行的外语非通用语人才跨国培养模式存在着刚性过强、学生话语权缺失等不足；应以高等教育新价值观为指导，更新教师教育思想观念，增强学生的话语权，设计更为柔性的培养模式、课程
【机 构】
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广西民族大学教务处
【出 处】
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广西民族大学学报(哲学社会科学版)
【发表日期】
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2008年5期
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