【摘 要】
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我们结合儿歌，拓展了相关的内容，根据游戏性、操作性、自主性原则，引导幼儿自主学习、自主探索。通过搜集材料、参观游览、绘画制作等方式寓教于乐，引导幼儿在精心搜索的材料中，在琅琅的儿歌诵读中，在开心的操作游戏中，在令人惊叹的实景观瞻中，获得对古城古韵的解读和崇敬，获得对新城新貌的热爱和展望。 第一， 让幼儿运用各种材料自制战鼓，丰富对战鼓的认知。 第二， 幼儿和家长一起搜集材料，了解正定的历史文化
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我们结合儿歌，拓展了相关的内容，根据游戏性、操作性、自主性原则，引导幼儿自主学习、自主探索。通过搜集材料、参观游览、绘画制作等方式寓教于乐，引导幼儿在精心搜索的材料中，在琅琅的儿歌诵读中，在开心的操作游戏中，在令人惊叹的实景观瞻中，获得对古城古韵的解读和崇敬，获得对新城新貌的热爱和展望。
第一， 让幼儿运用各种材料自制战鼓，丰富对战鼓的认知。
第二， 幼儿和家长一起搜集材料，了解正定的历史文化名人。然后组织召开家长会，让家长和孩子一起完成亲子作业：和正定历史文化名人——赵云交朋友，看看他的模样，记住他的名字，讲讲他的故事。
第三，组织幼儿到城内的名胜古迹南城门、子龙大桥等实地观瞻，感受古城新貌带给人们的震撼。并用他们稚嫩的小手描绘出充满魅力的可爱家乡。
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